1.1 辐射离我们有多远？
1【判断题】使用手机会有辐射。（√）
1.2 辐射概念与分类
1【单选题】（C）是地壳中放射性铀、针、镭的蜕变产物，是自然界唯一的天然放射性稀有气体，无色无味。
A、钙
B、锰
C、氡
D、镍
2【单选题】以下不属于人工电离辐射的是（C）？
A、核燃料循环
B、医学应用
C、铀等放射性核素
D、工业应用
3【多选题】辐射的特点有（ABCD）？
A、视觉、嗅觉不能感知
B、具有一定的穿透力
C、可使被照射物质发生电离或激发
D、具有长期慢性效应
4【多选题】常见的非电离辐射有（ABCD）？
A、红外线
B、可见光
C、电脑辐射
D、手机辐射
5【判断题】辐射可以看见。（X）
1.3 辐射的发现
1【单选题】（B）能够穿透不透明物质，使得人类历史上第一次观察到人手骨骼的影像。
A、α射线
B、X射线
C、β射线
D、中子射线
2【单选题】贝克勒尔发现了以下哪种物质？（C）
A、镭
B、钋
C、铀
D、氡
3【单选题】以下哪种射线穿透力最差，一张纸就能挡住。（D）
A、α射线
B、β射线
C、X射线
D、γ射线
4【单选题】1898年，（A）相继发现了两个能发射射线的新元素，钋和镭。
A、居里夫人
B、伦琴
C、贝克勒尔
D、诺贝尔
5【单选题】谁发现了X射线？B
A、居里夫人
B、伦琴
C、贝克勒尔
D、诺贝尔
6【单选题】德国物理学家（C）因发现X射线，成为诺贝尔物理学奖第一人。
A、居里夫人
B、玻尔
C、伦琴
D、普朗克
7【多选题】居里夫人发现了以下哪些元素？（）
A、镭
B、钋
C、铀
D、氡
8【判断题】伦琴发现了伽玛射线。×
9【判断题】α射线穿透能力差，在空气中的射程只有几厘米，只要一张纸或健康的皮肤就能挡住。√
10【判断题】β-射线也是一种高速带电粒子，穿透本领比α射线大，很容易被铝箔、有机玻璃等材料吸收。√
11【判断题】X射线和y射线穿透力极强，要特别注意外照射防护。（）√
1.4 辐射与生活的关系
1【单选题】用X射线束照射身体患病的部位，称作（D）。
A、核素治疗
B、核医学诊断
C、放射诊断
D、放射治疗
2【多选题】辐射的应用包括（ABCD）。
A、工农业生产
B、医疗卫生领域
C、生物科学
D、军事领域
3【多选题】γ射线因为其波长短、能量高、穿透力强，现在已经应用到（ABCD）等领域。
A、经济
B、军事
C、工农业生产
D、医疗卫生
4【判断题】在100万拉德以内的剂量，照射任何食品都不会引起危害，可以免于检验。（）√
5【判断题】辐照对农副产品不会产生放射性、不产生有毒物质、但是对营养价值会有一定的影响。×
6【判断题】电离辐射在医学上的应用主要是诊断和治疗。√
1.5 为何要研究辐射防护
1【单选题】德国“伦琴协会”成立于（A）。
A、1913
B、1933
C、1953
D、1973
2【多选题】以下属于辐射防护研究主要内容的有（ABCD）。
A、辐射计量学
B、辐射防护标准
C、辐射防护技术
D、辐射防护评价
3【判断题】辐射防护是使人类免受或少受电离辐射危害的一门综合性边缘学科。√
4【判断题】辐射防护的基本任务是保护职业放射性工作的人员、公众及其后代的健康与安全，保护环境，促进原子能事业的发展。√
2.1 为什么物质会产生放射性
1【单选题】同位素是指原子核内具有相同（C）的核素。
A、电子数
B、中子数
C、质子数
D、原子数
2【判断题】原子核外电子，距核越远，能量越低。（）X
3【判断题】物质具有放射性的主要原因是原子核能量处于激发态。（）√
4【判断题】核素是指原子的原子核内的质子数、中子数和能量状态都相同的一类原子。√
5【判断题】放射性核素也叫放射性同位素，它的原子核不稳定，容易自发地发生核内成分或能量状态的改变，转变成另外一种核素，同时释放出一种或一种以上的射线。√
6【判断题】放射性衰变，是指核素不稳定，自发地发生核内成分改变，转变成另外—种核素，同时释放出一种或一种以上的射线。√
7【判断题】所有的同位素都是具有放射性。（）X
2.2 反射性衰变的类型
1【多选题】以下选项中，属于负贝塔射线的特点的是（ABCD）。
A、是高速运动的电子流
B、带负电荷
C、质量很小
D、穿透力一般
2【多选题】电子俘获衰变，最终产物是（BC）。
A、α射线
B、X射线
C、负β射线
D、γ射线
2.3 什么是物理半衰期
1【单选题】1Bq表示放射性核素在1秒钟内发生（A）次衰变。
A、1
B、2
C、3
D、4
2【单选题】放射性活度的单位是（C）。
A、毫升
B、毫克
C、贝克勒尔
D、电子伏特
3【判断题】放射性的强弱不可度量。（X）
4【判断题】物理半衰期，就是放射性物质的活性减少到原来一半所需要的时间。（√）
2.4 射线如何对机体发挥作用
1【单选题】β射线遇到高原子序数的物质阻挡，可以产生。（B）
A、α射线
B、X射线
C、负β射线
D、γ射线
2【多选题】γ光子与物质的相互作用主要是（BCD）。
A、内沉积
B、康普顿效应
C、光电效应
D、电子对生成
3【判断题】韧致辐射主要发生在低能电子与物质相互作用时。（X）
3.1 自然界中的天然辐射
1【单选题】穿透力最弱的射线是（A）。
A、α射线
B、β射线
C、γ射线
D、X射线
2【多选题】天然放射性核素可以分为以下哪几类？（ABC）
A、铀系
B、锕系
C、钍系
D、镭系
3【判断题】人们所食用的部分食物也含有放射性物质。（√）
4【判断题】氡-222是一种非常致命的气体。（√）
3.2 生活中的人工辐射
1【单选题】高浓度的铀可以把铀-235的浓度提升至（D）以上。
A、60
B、70
C、80
D、90
2【判断题】核能发电是人工辐射来源之一。（√）
3【判断题】1979年3月28日，美国三里岛核电站发生了严重事故，但并未对环境和公众健康产生危害。（√）
3.3 让人又爱又恨的电离辐射
1【单选题】行李检测机，是属于以下哪一种射线的应用。（D）
A、α射线
B、β射线
C、γ射线
D、X射线
2【多选题】以下关于电离辐射，说法正确的是（ACD）。
A、波长短
B、频率低
C、能量高
D、一种射线或粒子
3【判断题】β射线是一种带负电的高速电子流。（√）
4【判断题】碘-131可以用于治疗甲状腺的病变。（√）
3.4 诊断、治疗双管齐下--电离辐射在医学中的应用
1【多选题】核医学科可以对肿瘤进行（ABCD）。
A、分期
B、转移诊断
C、疗效分析
D、复发诊断
2【判断题】婴幼儿、孕妇（尤其怀孕初期三个月内）以及有生育能力者，下腹部和性腺部位做X线检查，必须慎重。（√）
3【判断题】机场安检机使用γ射线进行行李安检（X）。
3.5 “千里眼”与“顺风耳”--电离辐射在工业上的应用
1【单选题】离子烟感过载探测器所用探测源射线是（A）。
A、α射线
B、负β射线
C、γ射线
D、X射线
2【多选题】可以促进烟道内的气体脱硫脱硝的射线有（CD）。
A、α射线
B、β射线
C、γ射线
D、X射线
3【多选题】以下属于γ射线、X射线的应用的是（ABCD）。
A、物质结构分析
B、物质示踪追踪
C、微量元素分析
D、考古物质的年代测定
4【判断题】射线探伤就是利用γ射线的穿透性和直线性来进行的。（√）
5【判断题】碳-14测年法分为常规碳-14测年法和加速器质谱碳-14测年法。（√）
3.6 电离辐射在农业上的应用
1【多选题】关于利用辐照影响害虫不育，说法正确的是（ABC）。
A、照射剂量适当
B、要有正确的释放技术
C、要有虫源
D、照射用的虫源必须从野外采集
2【判断题】辐射可用于农业育种。（√）
3【判断题】辐射不可用于消灭害虫。（X）
4【判断题】辐射可用于延长食品保藏期。（√）
———————————
完整版章节答案下面买
———————————
4.1 电离辐射为什么有危害
1【多选题】关于电离辐射的继发作用过程，说法正确的是（）。
A、细胞代谢发生改变
B、细胞功能发生破坏
C、细胞发生凋亡
D、组织发生病理改变
2【判断题】电离辐射生物学效应是指电离辐射将能量传递给生物机体后引起机体发生的的反应和变化。（）
3【判断题】若基因突变发生在生殖细胞，就会出现遗传效应，可能会造成不孕不育。（）
4【判断题】辐射可以使生物发生变异。（）
4.2 电离辐射怎样危害人体
1【多选题】关于随机效应，说法正确的是（）。
A、无阈值
B、发生概率随受照剂量的增加而减小
C、发生概率随受照剂量的增加而增大
D、可以致畸致癌
2【多选题】截至目前，已确认辐射可诱发的癌症有（）。
A、白血病
B、甲状腺癌
C、乳腺癌
D、肺癌
3【判断题】电离辐射是通过辐射机体而发挥作用，主要分为外照射和内照射。（）
4【判断题】外照射是位于人体之外的辐射源对人体造成的辐射照射。（）
5【判断题】内照射是放射性核素进入人体后造成的辐射照射。（）
4.3 影响电离辐射的因素有哪些
1【单选题】在人体内，以下哪一种细胞对辐射最敏感？（）
A、造血细胞
B、生殖细胞
C、上皮细胞
D、神经细胞
2【多选题】辐射对机体的损伤受到以下哪些因素的影响？（）
A、辐射量
B、剂量率
C、照射方式
D、受照部位
3【判断题】长期接受日光照射、紫外线照射，是诱发皮肤癌的重要因素。（）
4【判断题】电离辐射的生物学效应是有种群差异和个体差异的，但是没有组织差异。
5.1 电离辐射的测量原理及仪器
1【单选题】电离辐射探测仪器按照测量对象性质的分类中不包括（）。
A、α射线测量仪
B、β射线测量仪
C、紫外线测量仪
D、γ射线测量仪
2【单选题】常用的核医学探测设备不包括（）。
A、表面污染检测器
B、SPECT和PET
C、闪烁探测器
D、非电离探测器
3【多选题】电离辐射测量利用了下列那些效应？（）
A、电离作用
B、荧光效应
C、电光辐射
D、感光效应
4【多选题】电离辐射探测仪器按照监测目的可分为（）。
A、粒子强度仪
B、CT测量仪
C、剂量仪
D、谱仪
5【判断题】电离辐射测量是利用辐射探测仪器测量及记录待测样品中放射性活度和射线的种类（）。
6【判断题】电离辐射的来源只包括天然或人工制备的放射性核素（）。
7【判断题】个人进行放射性操作时应使用个人剂量报警仪（）。
8【判断题】天然石材不可能具有放射性（）。
5.2 如何监测电离辐射
1【单选题】关于个人辐射剂量计，下列那一项是错误的？（）
A、可佩戴在身上
B、可检测人体器官是否有放射性核素
C、个人剂量检测仪只有热释光一种
D、可进行人体内照射污染监测
2【单选题】场所X射线-伽玛射线辐射测量仪适用于（）。
A、个人监测
B、场所监测
C、气溶胶监测
D、非电离监测
3【多选题】按照监测对象电离辐射监测仪可分为 （）。
A、个人剂量监测
B、工作场所监测
C、辐射环境监测
D、医用监测
4【判断题】目前常用的个人剂量检测仪是热释光个人剂量检测仪（）。
5【判断题】皮肤表面污染检般一般只用于密封性放射性源使用者（）。
6【判断题】使用密封性放射性源的放疗科一般不需要进行皮肤表面辐射污染测量（）。
7【判断题】工作场所电离辐射监测是为了了解工作场所及邻近地区辐射水平及辐射分布情况（）。
5.3 非电离辐射的监测范围及规定
1【单选题】关于电磁辐射防护，我国的国家标准是（）。
A、中国电离辐射防护规定
B、GB/T8702-1998电磁辐射防护规定
C、中国非电离辐射防护规定
D、GB/T8702-2009电离辐射防护规定
2【单选题】关于电磁场，以下描述哪项是错误的？（）
A、极低频电磁场的频率通常小于300Hz
B、中频电磁场为300Hz-10MHz
C、射频电磁场为10MHz-300GHz
D、电磁场对人体的作用只取决于其频率
3【多选题】电磁辐射检测仪可用于下列物质的监测（）。
A、电脑
B、居家办公场所
C、家用电器
D、手机
4【判断题】非电离辐射是由于电场和磁场产生的电磁波向周围空间产生的辐射，也称为电磁辐射（）。
5【判断题】所有家用电器都可以产生电磁辐射（）。
6【判断题】电磁场对人体的作用只会取决于它们的强度。（）
5.4 电磁辐射污染源监测方法
1【单选题】电磁辐射污染检测正确方式不包括（）。
A、在辐射体正常工作时间监测
B、环境测量只需要集中某一处布点
C、每次测量时间不用小于15秒
D、每个测点要测5次
2【单选题】太赫兹安检仪的优势不包括（）。
A、不需要搜身
B、无电离辐射
C、一小时可以检测100人
D、可监测非金属制品
3【多选题】电磁辐射污染监测有以下哪些要求？（）
A、环境条件
B、测量仪器质量
C、测量时间
D、测量对象
4【判断题】人体时刻都在发出太赫兹频段的射线（）。
5【判断题】电磁辐射污染监测测量10秒钟即可（）。
6【判断题】电磁辐射监测时，每个测量点测两次即可（）。
6.1 辐射防护的基本原则
1【单选题】非职业人员的年有效剂量不能大于：（）
A、1mS√
B、5mS√
C、10mS√
D、20mS√
2【单选题】职业人员的年有效剂量平均算来不能大于（）
A、1mS√
B、5mS√
C、10mS√
D、20mS√
3【多选题】辐射防护的基本原则包括（）
A、辐射实践正当化
B、防护效果最大化
C、放射防护最优化
D、个人剂量和危险度限值
4【判断题】辐射防护监管的目的是减少辐射使用()。
5【判断题】ALARA原则是在谋求最优化时，应以最小的防护代价获得最低的防护效果
6【判断题】人类体内可以测到天然放射性（）
7【判断题】个人剂量和危险度限值是指所有实践带来的个人受照剂量必须低于当量剂量限值，在潜在照射情况下应低于危险度控制值（）
6.2 外照射防护的原则
1【单选题】
对贝塔辐射源防护应采用（）
A、
铅
B、
有机玻璃
2【多选题】外照射防护的基本原则是（）
A、缩短受照时间
B、增大与辐射源之间的距离
C、减小与辐射源之间的距离
D、在人与源之间设立适宜的屏障
3【多选题】对伽玛辐射源的防护应该采用（）
A、铅
B、铁
C、水泥
D、铝箔
4【判断题】外照射是辐射源位于人体外部时人所受到的辐射（）
5【判断题】贝塔源与伽玛源的屏障措施相同（）
6【判断题】只要在辐射源与人之间设立屏障物就可以避免人体受到辐照（）
6.3 内照射防护的原则
1【多选题】造成内照射的原因包括（)
A、吸入
B、食入
C、皮肤黏膜破损
D、皮肤渗入
2【多选题】内照射防护的基本原则是（）
A、围封隔离，防止扩散
B、除污保洁，防止污染
C、缩短时间
D、加强个人防护
3【判断题】放射性核素进入体内，机体所受到的辐照是内照射。（）
4【判断题】吸入放射性气体造成的肺部损伤属于外照射。（）
5【判断题】食入含有放射性物质的食物可以造成内照射。（）
7.1 放射性废物的特点及来源
1【单选题】按照放射性强弱，放射性废物的分类下列哪项不正确？（）
A、极低活度放射性废物
B、高活度放射性废物
C、中活度放射性废物
D、低活度放射性废物
2【多选题】放射性废物的共同特征包括：（）
A、含有放射性物质
B、没有危害
C、辐射危害
D、热能释放
3【多选题】放射性废物来源包括：（）
A、绝大多数放射性废物产生于核燃料循环过程
B、少量产生于应用放射性核素及技术过程指
C、铀矿石开采废料
D、退役核设施
4【多选题】我国按照物理性状将放射性废物分为（）
A、气载废物
B、液体废物
C、固体废物
D、热能废物
5【多选题】放射性废物的危害包括（）
A、物理毒性
B、化学毒性
C、生物毒性
D、有机毒性
6【判断题】放射性废物是含有放射性核素或被放射性核素污染，其浓度或活动大于国家审管部门规定的清洁管控水平，并且预计不再利用的物质（）
7【判断题】放射性物质辐射人体的途径只有外辐射（）
8【判断题】放射性废物含有放射性（）
9【判断题】被放射性污染的土壤不属于放射性废物（）
10【判断题】放射性废物可以造成大气污染（）
7.2 放射性废物的管理及处置
1【单选题】我国放射性废物管理的基本方针不包括（）
A、减少产生
B、自行处置
C、控制排放
D、分类收集
2【多选题】国际原子能机构1995年发布了放射性废物管理的基本原则包括：（）
A、保护人类健康
B、维护社会稳定
C、保护环境
D、保护后代
3【多选题】以下属于国际原子能机构1995年发布了放射性废物管理基本原则的是（）
A、纳入国家法律框架
B、控制放射性废物产生
C、保证放射性废物管理设施安全
D、保护人类健康
4【判断题】国际原子能机构1995年发布了放射性废物管理九条基本原则（）。
5【判断题】跨越国界的保护属于国际原子能机构1995年发布的放射性废物管理基本原则之一。（）
6【判断题】我国2003年发布了《放射性污染防治法》。（）
7【判断题】我国放射性废物管理的基本方针包括减少产生和分类收集等。（）
8.1 切尔诺贝利核电站事故
1【单选题】切尔诺贝利核事件发生在（）
A、1986年
B、1996年
C、1976年
D、以上都不对
2【单选题】切尔诺贝利事件属于几级核事件？（）
A、一级
B、三级
C、五级
D、七级
3【多选题】导致切尔诺贝利核事故的原因包括（）
A、操作违规
B、技术设计缺陷
C、粗心大意
D、决策层面错误
4【判断题】核能具有利弊两面性。（）
5【判断题】核与辐射突发事件是指各种原因所致的放射性物质释放或射线的泄露，造成或可能造成公众身心健康严重受影响或损害的突发事件。（）
6【判断题】切尔诺贝利事件中有大量碘131 泄露。 （）
8.2 日本福岛核事故
1【单选题】日本福岛核事故属于几级核事件？（）
A、一级
B、三级
C、五级
D、七级
2【单选题】日本福岛核事故发生时间是哪一年？（）
A、2011
B、2012
C、2013
D、2014
3【判断题】日本福岛核事故发生时间2011年3月。（）
4【判断题】日本福岛核事故级别最终被定为六级。（）
5【判断题】日本福岛核电站核泄漏小于切尔诺贝利核事故。（）
8.3 核与辐射突发事件的类型
1【单选题】根据辐射源和发生的性质，核与辐射突发事件可分为（）
A、核事件
B、辐射突发事件
C、放射恐怖袭击事件
D、以上都是
2【多选题】辐射突变事件（放射突发事件）包括（）
A、超剂量照射事故
B、放射性物质污染事故
C、丢失放射性物质事故
D、非自愿的异常照射
3【判断题】切尔诺贝利核泄露属于六级核事故。（）
4【判断题】放射源丢失属于核事件。（）
5【判断题】放射突发事件是我国常见的辐射事故。（）
6【判断题】切尔诺贝利核泄漏及福岛核泄漏都是最严重的核事件。（）
8.4 核与辐射突发事件的分级及特点
1【单选题】以下核安全事件级别中哪一级公众受到相当于规定限值的辐射影响？（）
A、1级
B、2级
C、3级
D、4级
2【单选题】核安全事件中哪级最严重？（）
A、4级
B、5级
C、6级
D、7级
3【多选题】我国将放射性事故按照人体受照射剂量或放射源活度分为（）
A、一般事故
B、严重事故
C、特大事故
D、重大事故
4【判断题】核安全事件中危险越大，等级越高。（）
5【判断题】福岛核电站事故和切尔诺贝利核电站事故都是7级特大核事故。（ ）
6【判断题】核与辐射突发事件的共性是发生突然，持续时间长，扩散迅速，涉及面广等（）
9.1 “大事件”核应急措施分析
1【多选题】特大核事故的应急处置措施包括（）
A、最重要的是灭火
B、覆盖暴露的发应堆
C、附近公众撤离
D、工作人员救护
2【多选题】日本福岛核事故中紧急应急处置措施包括（）
A、紧急注水冷却反应堆
B、抢修电力供应设施，恢复供电
C、紧急撤离工作人员及附近民众
D、改注淡水，阻止熔毁
3【判断题】切尔诺贝利事件中6万多平方公里土地收到直接污染，300多万人群受核辐射危害。（）
4【判断题】日本福岛核事故的诱因是近海发生的九级地震和巨大海啸。（）
5【判断题】切尔诺贝利核事故是工作状态下的发应堆发生爆炸导致严重泄漏。（）
9.2 国家制度下的核应急方针、政策及组织体系
1【单选题】我国的核应急管理体系不包括（）。
A、个人
B、国家
C、地方政府
D、核营运单位
2【多选题】核应急组织体系包括（）。
A、国家核应急组织
B、省级核应急组织
C、市级核应急组织
D、核设施营运单位
3【判断题】完善的应急救援体系是确保核事故应急救援及时、科学、高效的前提条件。（）
4【判断题】核应急是为了避免发生核事故、核辐射事件，或为了减轻事故后果，需要立即采取的某些超出正常工作程序的行动。（）
9.3 如何才能做到“防患于未然”--核应急准备与保障
1【单选题】2015年，我国顺利举行了新版《国家核应急预案》发布以来首次国家级的核应急联合演习，代号为（）。
A、应急-2015
B、伽玛-2015
C、神盾-2015
D、天问-2015
2【多选题】核应急技术准备包括（）。
A、伽玛能谱仪
B、大流量空气采样器
C、便携式气象站
D、各种应急电源通讯设施
3【判断题】核应急准备包括技术准备、队伍准备、物资与资金保障，通讯与运输保障及培训和演习。（）
4【判断题】核应急技术准备中包括各种监测手段和医学应急。（）
9.4 核应急响应的紧急措施
1【多选题】根据核事故性质严重程度及辐射后果及影响范围，核设施核事故分为（）
A、应急待命
B、厂房应急
C、场区应急
D、场外应急
2【判断题】核应急响应的紧急措施包括根据核事故核事件的严重程度，启动不同级别的响应。（）
3【判断题】核事故如超出场外应启动I级响应。（）
4【判断题】如果出现控制在核设施所在区域，应该按照I级响应序列根据情况响应。（）
5【判断题】场内应急意味辐射扩散到核设施以外的公众区域。（）
9.5 核事故现场公众防护及救援注意事项
1【多选题】核事故现场救援人员基本要求包括（）。
A、携带合适的监测设备
B、穿戴合适的防护衣具
C、遵循距离防护原则
D、防止放射性污染扩散
2【判断题】核事故现场公众应遵循的四项基本原则是稳、蔽、撤、慎（）
3【判断题】“慎”就是对食品饮水摄入要慎重，以防摄入放射污染物（）。
10.1 核能如何“为我所用”？--核电原理解析及安全运行的策略
1【单选题】核电安全运行策略四道屏障中不包括（）。
A、燃料芯块
B、燃料包壳
C、射线监测器
D、钢筋混凝土制成的安全壳
2【多选题】核电的基本特性是（）。
A、不排放二氧化硫二氧化碳等污染物
B、安全可靠性不断提高
C、燃料运输量小
D、对煤电有较强的经济竞争力和替代力
3【判断题】核电站反应堆中的放射性核素铀的浓度与原子弹中的铀235浓度相同。（）
4【判断题】核电可以释放二氧化硫二氧化碳等污染物。（）
5【判断题】核能的基本来源是链式裂变反应，铀-235原子核被外来的中子撞击后会裂变，释放出大量的能量，放出2-3个新的中子，继续撞击铀-235原子，连续发展下去，形成链式反应。（）
6【判断题】核能发电可以作为促进经济发展的重要举措。（）
7【判断题】核电可以作为清洁能源来使用。（）
10.2 全球及我国核电发展概况
1【单选题】日本福岛核事故之后，各国普遍提高了核电站的安全标准和监管力度，欧盟要求成员国每（）年进行一次核电站安全评估。
A、8
B、10
C、12
D、14
2【单选题】目前世界能源供应的三大支柱不包括（）。
A、煤电
B、水电
C、核电
D、风电
3【多选题】国际核电发展经历了（）。
A、实验示范阶段
B、高速发展阶段
C、减缓发展阶段
D、复苏阶段
4【判断题】1954年前苏联建成世界上第一组核电机组，标志着人类进入了和平利用核能的时代。（）
5【判断题】2013年我国核电发电量占全国发电总量的2.11%。（）
6【判断题】我国核能发展起步于20世纪50年代。（）
7【判断题】核电在我国能源转向低碳型过程中具有重要作用（）。
8【判断题】2015年我国开始核电站建设的重启阶段。（）
10.3 关于核电的褒贬之争
1【单选题】目前，中国（）核废料处理库经过国际审核，是世界上最理想的核废料库址之一。
A、鞍山
B、南山
C、北山
D、中山
2【多选题】核电人为事故可分为（）。
A、内部职工人为操作失误
B、人为强行误操作
C、外部恐怖袭击及战争
D、核事故检测
3【多选题】正确看待核电安全问题需要做到（）。
A、关注核电安全的科学技术
B、意识到核安全问题具有特殊性
C、意识到核电发展的可持续性
D、清楚核电是国家的能源战略选择
4【判断题】《日内瓦公约》规定，禁止攻击如大型水坝、核电站等含有危险力量的工程。（）
5【判断题】核电不存在绝对的安全（）。
6【判断题】核废料的处理应按照不同放射性活度使用不同的处理措施。（）
11.1 电离辐射or非电离辐射--傻傻分不清楚
1【单选题】非电离辐射不包括（）。
A、无线电波
B、微波
C、高能宇宙射线
D、可见光
2【单选题】下列哪种描述是正确的？（）
A、电磁波波长越长，能量越低
B、电磁波频率越长，能量越高
C、电磁波波长越短，能量越低
D、可见光电磁波波长最长
3【多选题】下列哪些可产生非电离辐射？（）
A、阳光
B、微波炉
C、手机
D、电脑
4【判断题】非电离辐射是指能量小于十二电子伏特的电磁辐射波，非电离辐射能量低，不足以使原子产生电离。（）
5【判断题】非电离辐射，也就是电磁辐射，被WHO定位第四大环境污染源。（）
6【判断题】紫外线是非电离辐射中能量最低的部分。（）
11.2 生活中的非电离辐射
1【单选题】移动电话吸收辐射率SAR代表生物体每单位公斤容许吸收的辐射量，针对脑部部位的SAR标准值必须低于（）瓦特才安全。
A、1.2
B、1.35
C、1.67
D、1.88
2【多选题】紫外线包括（）。
A、近紫外线
B、远紫外线
C、空气紫外线
D、真空紫外线
3【多选题】电脑辐射包括电脑工作时产生和释放出的（）。
A、电磁辐射
B、噪声
C、紫外线辐射
D、红外线辐射
4【多选题】极低频电磁波来源包括（）。
A、现代电力系统
B、室内家电设备
C、高压输电线
D、建筑物内部的配电系统
5【判断题】低强度紫外线主要来源是太阳光。（）
6【判断题】微波与射频辐射在生活中随处可见，如：手机、电脑辐射等。（）
7【判断题】家电设备使用时，距离越近，辐射越低。（）
11.3 非电离辐射与电离辐射一样需要防护吗？
1【单选题】非电离辐射的生物效应不包括（）。
A、热效应
B、催眠作用
C、非热效应
D、累积效应
2【多选题】射频辐射包括（）。
A、高频电磁场
B、微波
C、波长范围1mm-3km
D、粒子辐射
3【判断题】非热效应作用于人体的原理是：人体内正常有稳定有序的微弱电磁场，受到外界电磁波辐射后会遭到破坏。（）
4【判断题】射频辐射的生物学效应随着频率增加和波长变短而递增。（）
11.4 怎样应对生活中的种种非电离辐射？
1【单选题】防止电磁辐射的方法不包括（）。
A、尽量远离电化制品
B、尽量缩短使用时间
C、尽量选用大型同种家电制品
D、选用电磁波小的用品
2【单选题】非电离辐射防护应采用的屏蔽材料最好采用（）。
A、铜铝等金属
B、塑料薄膜
C、钢筋混凝土
D、铅衣
3【多选题】非电离辐射的防护包括（）。
A、场源屏蔽
B、远间隔操作
C、缩短操作时间
D、加强个人防护
4【判断题】电磁辐射不论辐射能量的大小，对人体都会有确定性损伤。（）
5【判断题】非电离辐射屏蔽就是将其电磁能量限制在规矩的空间内，防止其扩散。（）
12.1 手机辐射的概念与本质（一）
1【单选题】手机哪个部分辐射最高？（）
A、键盘部分
B、听筒部分
C、天线部分
D、话筒部分
2【单选题】我国手机辐射监测标准是（）。
A、1.6瓦特/千克
B、2.0瓦特/千克
C、2.4瓦特/千克
D、2.8瓦特/千克
3【判断题】手机辐射指使用手机时，手机发出的电磁波被人体吸收对健康带来的危害。（）
4【判断题】我国手机辐射监测是参照美国标准执行的。（）
12.2 有关手机辐射的争论--“孰是孰非”？
1【单选题】下列症状中，与手机辐射密切相关症状是（）。
A、饥饿
B、消化不良
C、记忆力下降
D、四肢无力
2【多选题】流行病学统计结果提示手机辐射有关疾病包括（）。
A、肿瘤
B、学习能力与记忆力下降
C、生殖系统异常
D、癌症
3【判断题】手机辐射可能危害机体的效应包括热效应、非热效应及累积效应。（）
4【判断题】学习能力与记忆力下降可能是手机辐射产生的效应。（）
12.3 手机辐射公众关心的热点问题
1【单选题】下列那一项描述是错误的。（）
A、防磁贴不能真正防止手机辐射
B、不同品牌手机之间辐射峰值无差异
C、戴耳机可减少辐射
D、飞行模式下可免除手机辐射
2【判断题】手机辐射实际上是由于手机向发射基站传送电磁波而产生的。（）
3【判断题】防磁贴能真正防止手机辐射。（）
4【判断题】不同品牌手机之间辐射峰值有差异。（）
5【判断题】戴耳机可减少辐射。（）
6【判断题】飞行模式下可降低手机辐射。（）
12.4 电脑辐射的本质与特点
1【判断题】电脑辐射是电脑运行时所发射的电磁波产生。（）
2【判断题】电脑主机箱周围的电磁场强度要远高于手机通话及信号接通状态时的强度。（）
12.5 如何健康的使用电脑？
1【多选题】健康使用电脑的方法有（）。
A、注意摆放位置
B、注意调整适当的屏幕亮度
C、避免长时间连续操作
D、电脑屏幕背面辐射低，对着人也没关系
2【判断题】可以使用电离辐射外防护三原则来有效降低手机电脑辐射。（）
3【判断题】养成良好的电脑手机使用习惯对有效降低非电离辐射非常重要。（）